přírodopis

Nachystal jsem písemku z přírodopisu, která nebyla v češtině, ale pouze v angličtině. Žáci měli obavy, ale nakonec to dopadlo lépe, než čekali. Dokázali správně odpovědět na 76 % otázek.
Chci vám tím ukázat, že připravit si hodinu s prvky CLILu je snadné. Chci vám ukázat, že vám to nezabere víc než 15 minut. Chci vám ukázat, že se toho nemusíte bát.

Četl jsem zajímavý článek od učitele z jiné školy, hned mi hlavou problesklo: „To je přesně ono. To je přesně ta metoda, co se mi hodí k tématu řek a ke srovnání regulovaného a přirozeného toku."
A tak jsme poprvé vyzkoušeli SWOT analýzu, Vennův diagram a jiné zajímavé metody.
Probíráme v rámci enviromentální výchovy říční toky, bavíme se o meandrech, o vodních stavbách, o betonových říčních korytech a regulaci řek.
Pojďme se tedy podívat, jak jsme celé téma uchopili.

Na jedno krátké video o vlcích se v rámci přírodopisu i angličtiny dá navázat spoustou dalších témat.
Můžeme se tak bavit o krajině, o šelmách, o rizicích a výhodách přítomnosti medvěda i rysa a v neposlední řadě i o slovní zásobě. Úvodní video je totiž v angličtině. Je tedy ideální i pro CLIL.

Mým oblíbeným nástrojem pro komentovaná videa a videonávody je Clarisketch. Jak jsem si ověřil na svých žácích, je intuitivní a velmi jednoduchý na používání.
Tato aplikace pro Android je k dispozici zdarma a prvotní zaučení nezabere víc než 5 minut.

O integraci ICT témat a metod do výuky běžných předmětů se pokouším už delší dobu. Při úklidu skříní jsem narazil na staré botanické herbáře a další nápad byl hned na světě.
Čemu se podobají herbářové položky nejvíce? Přece Pinterestu!