Technologie ve výuce

Přírodopis, minerály, argumentovaná realita a chromebooky. Jak to funguje dohromady?

Řešili jsme cestu železné rudy z naleziště až k židli v naší učebne. To vše pomocí mineralogického kvízu, online učebnice a také aplikace z Google Play na chromebooku.

Představte si 30 prvňáčků. Neumí zatím číst a psát. Písmenka se jim pletou. Jenže kdovíjaký oficiální úředník nebo docent z Pajdáku chce online zjistit jejich znalosti.
Neřeším tu absurdnost celé situace, dívám se na to technicky a jak zapeklitou situaci vyřešit s pomocí chromebooků.

Tento článek bude krátký, protože i řešení je rychlé.

Ovládám Google technologie ve výuce dostatečně? Umím toho jako učitel hodně nebo málo? Můj osobní pohled může být subjektivní a zkreslený.

Proč tedy nezměřit své dovednosti v oficiálním testu? A k tomu získat celosvětově platný certifikát?
S Google technologiemi ve školství pracuji už více než 12 let, sleduji trendy a zavádím novinky s předstihem. Možná i proto mě zajímalo, co vše je obsahem kurzu Google Certified Educator level 1, jak obtížné je složení zkoušky a získání certifikátu.

Způsobů, jak elektronicky opravovat žákovské práce je mnoho. Stejně tak najdete mnoho běžných recenzí grafických tabletů.
Mě však zajímalo jak se toto zařízení osvědčí v kombinaci s chromebookem a jak splní nároky na učitelskou práci.

Resetovat chromebook do továrního nastavení vám podle zvolené metody může trvat 1-5 minut. Víc ne.
Chromebooky jsou známé snadným používání a stabilním operačním systémem. Nicméně i přesto se někdy stane, že se vám vrátí stroje z výpůjčky žákům nebo systém zamrzne. Pak je třeba rychle vymazat profily nebo vše od základu obnovit.

Zřejmě nejčastějším dotazem v učitelských skupinách je, zda existují v Google Meet Breakout Rooms. Ano, existují, ale bohužel jen ve vyšším, placeném tarifu.
Pokud jej, stejně jako já, nemáte, nezoufejte. Online služba SpatialChat je plně nahradí. Sice jí některé možnosti chybí, ale zase disponuje jinými lákavými vlastnostmi. Právě díky nim si mě získala.

Rozmohl se nám tu takový nešvar... žáci kašlou na úkoly.
Situace, kdyby se žák o úkolu nedozvěděl, v podstatě neexistuje. Google Classroom obsahuje několik nezávislých způsobů jak žákovi (a rodiči) úkol a jeho termín připomenout.
Ještě než se, milí žáci, začnete rozčilovat. Tvrdit, že jste o tom nevěděli, netušili, nedozvěděli se… přečtěte si následující přehled.

To nejjednodušší řešení je často to nejlepší.
Proč hledat složité systémy na opravování žákovských prací, když v nativní aplikaci Google Classroom to jde tak úžasně snadno. A nějaký ten mobil nebo tablet má doma téměř každý.

Neobjevujte znovu kolo, vraťte se ke kořenům. Použijte aplikaci.

Používáme tisíce nástrojů a služeb, předháníme se v Wordwall nebo Kahoot. Jako učitelé trávíme čas zvládnutím nových digitálních hraček, a když to žáky omrzí, hledáme nové.

Přitom často zapomínáme na to nejjednodušší. Na skutečné cíle výuky. Jedním z nich je i nácvik komunikace, spolupráce a tvořivosti v týmu.

Okomentovat jen pomocí klávesnice desítky odevzdaných prací nějakou dobu zabere.

Oblíbil jsem si v poslední době dva prima doplňky do prohlížeče. Pomocí nich rychle nahraji žákům hlasové komentáře a připojím je k odevzdané práci. Vypadá to složitě, ale rychlost a snadnost použití mě příjemně překvapila.